Позакласна робота

Методична розробка   уроку з математики на тему «Конус. Осьовий переріз конуса.  Переріз   конуса площинами» Мета :  Навчальна:  сформувати поняття конуса та його елементів( основа, твірна, радіус основи,діаметр , висота, вісь, осьовий переріз); розглянути основні види перерізів конуса ; сформувати поняття зрізаного конуса; Розвиваюча: Розвивати в учнів правильне уявлення про місце математики в житті, на практиці, зв’язок з іншими предметами. Виховна : виховувати наполегливість, самостійність, культуру спілкування старшокласників, зацікавленість за своєї професії Тип уроку :   урок засвоєння   нових знань Вид уроку:  урок з элементами гри . Комплексно-методичне забезпечення уроку: -    підручник; -    таблиці; -    моделі тіл обертання; -    виготовлені деталі; -    інструменти креслення; -    мультимедійна система;                                                                                                       -   презентація Хід уроку I. Організаційний момент. Перевірка підготов

Математичний КВЕСТ "Калейдоскоп" Мета:   формувати навички навчально-пізнавальної, інформаційної та комунікативної    компетенції, а саме розвивати творчий потенціал учнів,вміння орієнтуватися в різноманітних ситуаціях,спілкуватися з учасниками КВЕСТУ , працювати в команді,підвищити мотивацію до вивчення математики. Правила гри Грають 2 команди по 5 учнів.  Гра проходить у приміщенні НЦПО за певним маршрутом для кожної команди.  Гра триває 1 годину. Перемогу отримує та команда, яка найшвидше досягне фінішу. Завдання командам видаються в конвертах у пунктах маршруту. Мобільний телефон лише у капітана команди для екстреного зв'язку. Гра проводиться без підказок. Кожна команда має маршрутний лист - карту у якому черговий пункту маршруту робить відмітки про виконання завдання. За кожне правильно виконане завдання команда отримує фішку - (частину розрізаної фігури). Кожний член команди повинен мати чистий листок паперу і ручку. Хід гри Учні   діляться на 2 команди. Кожна коман